viernes, 14 de mayo de 2010
MACROAMBIENTE Y MICROAMBIENTE
Son fuerzas que rodean a la empresa, sobre las cuales la misma no puede ejercer ningún control. Podemos citar el rápido cambio de tecnología, las tendencias demográficas, las políticas gubernamentales, la cultura de la población, la fuerza de la naturaleza, las tendencias sociales, etc.; fuerzas que de una u otra forma pueden afectar significativamente y de las cuales la empresa puede aprovechar las oportunidades que ellas presentan y a la vez tratar de controlar las amenazas.
Microambiente
Son todas las fuerzas que una empresa puede controlar y mediante las cuales se pretende lograr el cambio deseado. Entre ellas tenemos a los proveedores, la empresa en sí, según Philip Kotler también los competidores, intermediarios, clientes y públicos. A partir del análisis del Microambiente nacen las fortalezas y las debilidades de la empresa.
RECURSOS HUMANOS
Sus principales funciones son:
- Contratacion y empleo
- Capacitacion y desarrollo
- Sueldos y salarios
- Relaciones laborales
- Servicios y prestaciones
- Higiene y seguridad
- Planeacion de recursos humanos
FUNCIONES BASICAS DE LA EMPRESA
- Ingenieria del producto
- Ingeniera de la planta
- Ingenieria industrial
- Planeacion y control de la produccion
- Abastecimiento
- Fabricacion
- Control de calidad
MERCADOTECNIA
Es una funcion trascendental ya que a traves de ella se cumplen algunos de los propositos institucionales de la empresa. Su finalidad es la de reunir los factores y hechos que influyen en el mercado.
Tiene como funciones:
- Investigacion de mercado
- Planeacion y desarrollo del producto
- Precio
- Distribucion y logistica
- Ventas
- Comunicacion
FINANZAS
Esta area se encarga de la obtencion de fondos y del suministro del capital que se utiliza en el funcionamiento de la empresa procurando disponer con los medios economicos necesarios para cada uno de los departamentos.
Sus funciones son:
- Financiamiento
- Contraloria
EMPRESAS COMERCIALES
MAYORISTAS: Son cuando efectuan ventas en gran escala a otras empresas que a su vez distribuyen el producto directamente , al consumidor.
MINORISTA: Son las que venden productos al menudeo o en pequeñas cantidades al consumidor.
COMISIONISTAS: Se dedican a vender mercancias que los productores les dan a consignacion , percibiendo por esta funcion una ganancia o comision.
- Trasporte
- Turismo
- Instituciones financieras
- Servicios publicos varios : comunicacion, energia. agua
- Servicios privados: asesoria, diversos servicios contables , juridicos y administrativos, promocion y venta, agencias de publicidad
ORIGEN DEL CAPITAL
Dependiendo del origen de las aportaciones de su capital y su caracter a quienes se dirijan sus actividades las empresas pueden clasificarse en :
PUBLICAS: Este tipo de empresa su capital pertenece al estado y generalmente su finalidad es satisfacer necesidades de caracter social.
PRIVADAS: Lo son cuando el capital es propiedad de inversionistas privados y la finalidad es eminentemente lucrativa.
MAGNITUD DE LA EMPRESA
Esta clasificacion se da por el tamaño chico mediana y grande y se puede desarrollar de la siguiente manera:
FINANCIERO: El tamaño de la empresa se determina con base del monto de su capital.
PERSONAL OCUPADO: Este criterio establece que una empresa pequeña es aquella en la que laboran menos de 250 empleados una mediana es donde laboran entre 250 y 1000 trabajadores y una grande es aquella que se compone de mas de 1000 trabajadores.
PRODUCCION: Una empresa pequeña es aquella donde la mano de obra es primordial y o hay tantas maquinas, una mediana es aquella donde la maquinaria esta presente pero tambien la mano de obra y una empresa grande es aquella que esta totalmente mecanizada.
VENTAS: Una empresa pequeña es aquella donde sus ventas son locales y unaempresa mediana es cuando las ventas son nacionales y una empresa grande es cuando sus ventas son internacionales.
jueves, 13 de mayo de 2010
ACTIVIDAD O GIRO DE UNA EMPRESA
EXTRACTIVAS: Son cuando se dedican a la explotacion de recursos naturales ya sean renovables o no renovables.
MANUFACTURERAS: Son empresas que tasforman las materias primas en productos terminados y pueden ser de 2 tipos:
Empresas que producen bienes de consumo final estas satisfacen directamente las necesidades del consumidor.
Empresas que producen bienes de produccion estas satisfacen las necesidades de las que producen bienes de consumo final.
EMPRESA
Al estar formada la empresa por hombres alcanza una categoria de un ente social con caracteristicas y vidas propias que favorecen el progreso humano .
En la vida de cualquier empresa el factor humano es decisivo.La administracion establece los fundamentos para lograr armonizar los numerosos y en ocasiones divergentes intereses de sus mienbros ,accionistas, directivos, empleados, trabajadores y consumidores.
ESCUELA NEO-RELACIONISMO
Esta escuela postula que:
- El ser humano es por naturaleza, indolente
- Las personas que tienen la tendencia a rechazar el trabajo deben ser dirijidas controladas y obligadas a trabajar
- El hombre prefiere ser dirijido por un buen administrador pra de esta forma saber desarrollar sus actividades productivas.
miércoles, 12 de mayo de 2010
ESCUELA DE LA MEDICION CUANTITATIVA
ESTA ESCUELA ESTA INTERESADA PRINCIPALMENTE EN LA TOMA DE DESICIONES, LAS TECNICAS QUE SE EMPLEAN SON FINALMENTE PARA ESTE PROPOSITO,
UNA DE SUS VENTAJAS ES QUE FUERZA AL USUARIO A DEFINIR CON PRESICION SUS OBJETIVOS EL PROBLEMA Y EL AREA DEL PROBLEMA ADEMAS SE FOMENTA EL PENSAMIENTO ORDENADO, LA METODOLOGIA LOGICA Y EL RECONOCIMIENTO DE LAS RESTRICCIONES DEFINITIVAS.
EL ENFOQUE ES ESPECIALMENTE EFECTIVO CUANDO SE APLICA A LOS PROBLEMAS FISICOS DE LA ADMINISTRACION TALES COMO INVENTARIOS ,MATERIAL Y CONTROL DE PRODUCCION.
ESCUELA DE ADMINISTRACION DE SISTEMAS
SE PUEDE CONSIDERAR QUE UN SISTEMA ES UN CONJUNTO O UN TODO FORMADO POR PARTES DE TAL MODO ASOCIADOS QUE FORMAN UNA COHERENTE TOTALIDAD O UNIDAD.
UNA EMPRESA SE CONSIDERA COMO UN SISTEMA HECHO POR EL HONBRE CUYAN PARTES INTERNAS TRABAJAN JUNTAS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS Y CUYAS PARTES EXTERNAS LO HACEN PARA LOGRAR EL INTERFUNCIONAMIENTO CON SU AMBIENTE INCLUYENDO CLIENTES, PUBLICOS GENERAL ,PROVEEDORES Y GOBIERNO.
LA ESCUELA DE SISTEMA VIOLA LA TRADICIONAL DIVISION POR DEPARTAMENTOS DE FUNCIONES DE UNA EMPRESA. LOS SISTEMAS CORTAN AL TRAVEZ DE LAS LINEAS DEPARTAMENTALES EN UNA FORMA HASTA AHORA NO ORTODOXA.
EL FUNCIONAMIENTO DE LA ADMINISTRACION DE SISTEMAS ESTA AYUDADO POR EL USO DE LA COMPUTADORA.
LOS PROBLEMAS DE PRODUCCION Y CONFIABILIDAD DE CADA COMPONENTE SE RESUELVEN CUANDO SE DA UN SISTEMA TOTAL .
ESCUELA DE SISTEMAS
ESTA ESCUELA ESTA ORIENTADA SOCIOLOGICAMENTE Y TRATA CON LA IDENTIFICACION DE LOS DIVERSOS GRUPOS SOCIALES ASI COMO SUS RELACIONES CULTURALES Y ADEMAS UN COMPLETO SISTEMA SOCIAL.
ESTA ESCUELA IGUAL QUE LA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO SE DESARROLLA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO BASADO EN LAS CIENCIAS DE LA CONDUCTA.
GENERALMENTE SE RECONOCE QUE UN SISTEMA SOCIAL IDEAL ES UNA PROBABILIDAD LARGAMENTE BUSCADA PERO JAMAS LOGRADAPOR LO GENERAL UN SISTEMA SOCIAL CREA CONFLITOS COHESIONES E INTERACCIONES ENTRE SUS MIENBROS.
LA ESCUELA DE SISTEMA SOCIAL APOYA LA INTERACCION Y COOPERACION DE LOS INDIVIDUOS QUE COMPONEN UN SISTEMA SOCIAL. UTILIZA TANTO EL COMPORTAMIENTO ORGANICO RACIONAL E IRRACIONAL Y EL DESARROLLO DE LA COMPRENSION BASADO EN INVESTIGACIONES EMPIRICAS.SE FAVORECE EL LOGRO DE RELACIONES DE COOPERACION ENTRE LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACION.
ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
EL DESARROLLO DE ESTA ESCUELA PARTE DE LA APLICACION DE LAS CIENCIAS DE LA CONDUCTA A LA ADMINISTRACION ESPECIALMENTE DE LA SICOLOGIA Y LA SICOLOGIA SOCIAL.
LOS MIENBROS DE ESTA ESCUELA AFIRMAN Y CON RAZON QUE LA CONDUCTA HUMANA NO PUEDE CONOCERSE Y UTILIZARSE POR EL USO DE ABSTRACCIONES Y RACIONALISMO.
EL ESTUDIO DEL HUMANO ES INCUESTIONABLE YA QUE DE ESTA MANERA VEAMOS COMO NOS ESTA FUNCIONANDO EL SER HUMANO DENTRO DE LA ORGANIZACION.
DENTRO DE ESTA ESCUELA TAMBIEN SE DAN CONTRINBUCIONES SIGNIFICATIVAS POR EJEMPLO LA ENFASIS DE LA PARTICIPACION POR MEDIO DE LA CUAL EL GERENTE TRATA DE QUE SUS SUBORDINADOS TOMEN PARTE ACTIVA EN EL PROCESO DE LA FORMACION DE TOMAS DE DECISIONES.
LA CIENCIA TECNICA ES UTIL PARA DETERMINAR OBJETIVOS BENEFICIOSOS PARA LA HUMANIDAD.
ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA
ESTE METODO EN POCAS PALABRAS ACEPTA O RECHAZA UNA PROPOSICION.
EL METODO CIENTIFICO PUEDE CONSIDERARSE COMO LA ACTITUD QUE DEBE ADAPTARSE CON RESPECTO A LOS PROBLEMAS O COMO UN ISNTRUMENTO POR MEDIO DEL CUAL SE OBTIENEN RESPUESTAS BASADAS EN DATOS EFECTIVOS REALES.
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
ESCUELA DE ADMINISTACION DE SISTEMAS
ESCUELA DE LA MEDICION CUANTITATIVA
ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS